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           一场突如其来的疫情,将寒假变得如此“非常”,将我们的课堂变得如此“特殊”。由于疫情的影响,学校延迟开学。对于学生来说,也许有了更多的自由时间。但,对于教师来说,却是一个新的挑战。为了不耽误学生学习,腊树小学的老师们积极响应“停课不停学”的号召,线上教学应运而生。随后各种软件来到了我们的面前,架起了学生与教师交流沟通的桥梁。Uhw

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线上教学活动已将开展一个多月了,非常时期里,我这个“非常老师”,每天忙于制作知识胶囊,创建直播课堂,为学生授新知,解疑惑。不断探索线上教学新模式,让我们一年级的语文课堂更加有趣,有效率!Uhw

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(一)知识胶囊“走进”写字课Uhw

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希沃5的功能很实用,比如PPT里面的学科工具:田字格自带拼音和笔顺,拼音自带声调选择及语音功能,对低年级小朋友的写字教学、朗读培养具有实用价值。因此,我总是提前录制每课的生字课胶囊,生成海报,转发到微信班级群,孩子们通过识别二维码就能轻松进入生字课学习,学生可回放自主学习,同时也避免了因网络原因不能及时观看直播的弊端,起到线上教学压舱石的作用。知识胶囊的融入,提高了孩子们学习的兴趣,孩子们听课效率高了,轻轻松松就掌握了生字,也实现了让孩子们在快乐中学习的教育理念。Uhw

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 (二)云课堂为师生互动保驾护航Uhw

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上好一节语文课,师生互动环节不可少。在学习课文的时候,学生微信扫描进入语音课堂,通过一起学习,我能够及时掌握学生学习情况,有效进行重难点突破,在线答题,实时聊天解惑等。更有趣的是,孩子们可以参与课堂活动,激发学生学习兴趣,在快乐的课堂活动中巩固新知。比如:我们在学习第三单元口语交际《请你帮个忙》,孩子们在课堂互动的时候,根据不同的场景,说出自己是怎样找别人帮忙的,小朋友们积极性很高,你一言我一语,想出了很多办法,学会了正确使用礼貌用语。Uhw

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   (三)班级优化大师助攻课后巩固练习Uhw

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新课上完后,我采用班级优化大师布置作业,给每个孩子批改作业,评分,写评语,将优秀作业挂在优秀展上,根据一周学生作业情况,班级优化大师每周都会自动生成周报,评选周冠军。这种积分累计比赛的功能正好抓住了低年段学生的心理,促使学生每次都能认真的完成练习,争当周冠军。因此,我们班涌现了一大批周冠军,就连平时作业拖拉,书写不工整的小朋友也在努力,加油!Uhw

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  (四)线上教学,一个都不能少Uhw

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线上教学以来,我最关心的就是我们班的贫困学生毛俊波。这个学生家庭很困难,母亲残疾,父亲智力有问题,我真担心他不能参加线上学习。我第一时间给他们家打电话,在得知能够正常上课的时候,我才放心。但是过了几天,我又发现该学生没有打卡,上课没有互动,我又焦急的给家长打电话,这才知道是电话充电器坏了。特殊时期也没办法出去买,在此情况下,我与家长一起联系了村委会,在村委会的帮助下,该生又能正常线上学习。线上教学一个多月以来,我一直对该生进行跟踪学习辅导,及时了解学习情况,对该生进行课后辅导,该生进步很大。Uhw

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线上教学的这些日子,我们忙于探索,忙于实践。虽然累,但是很充实。我们看到了老师们,为了学生不停课不停学也是尽自己最大的努力去行动,教师也是战之必胜的强大的队伍,我相信我们一定能战胜困境,共同迎接胜利的到来。Uhw

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在实践中进步,快乐线上教学

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  投稿人:宜城市鄢城办事处腊树小学 李梦云  时间:2020-03-16